发表于:2018/5/9 9:17:48  点击数:50次 口岸防御生物与化学恐怖技术挑战

摘要:为防御生物与化学恐怖袭击,口岸必须建立综合、多层次、网络化系统,对袭击进行快速、高效的检测、确认和响应。本文通过分析生物与化学恐怖因子的特点,找出防控生物与化学恐怖袭击过程中的主要技术难点,发掘口岸应对生物与化学恐怖袭击的策略,发现……

发表于:2018/4/9 11:28:12  点击数:25次 医学院?;Ю嘌⌒蘅翁教?/a>

摘要:本着扩大学生知识面、拓展视野、提高学生综合素质的通识教育理念,开设了“化学与人类健康”通识教育选修课??纬桃杂跋烊颂褰】档幕б蛩匚龇⒌?,利用物质原理阐述化学与人体健康的辩证关系,以化学基础理论串联大量案例,构建出多选择性的??槟凇?/p>

摘要:为了加快异常区域的探究和评价,就必须要在工作布置时将各个异常区域的数据和样品进行归类,计算各个采样当中的金属含量,以此确定各大水系异常的大致区域,从而使用适当的方法进行异常提取。也可以使用元素的含量统计图进行异常区域的判断,这样不仅……

发表于:2018/4/3 15:13:39  点击数:25次 实时监测技术在化学合成成分的应用

摘要:在化学合成反应的进行中,除了与反应物结构特征有关之外,还受反应物的温度、压力等因素的影响。实时监测技术可以对化学过程中的微观变量实施动态监测,达到动态合成的目的。本文根据以往工作经验,对实时监测技术的构成和原理进行总结,并从实时光谱……

发表于:2018/4/3 15:12:08  点击数:34次 化学分析在化工材料检测的运用

摘要:化学分析的概念是指对生产中所需要的辅料、中间数据和最终产物质量进行登记分析的过程。通俗的讲就是说化学分析能监督整个化工生产的过程,因此,良好的化学分析对化工生产有重要推动作用,如果化工生产中失去化学分析这道门槛,就不能对生产过程进行……

发表于:2018/4/3 15:11:46  点击数:21次 化学分析检验工作质量控制研究

摘要:衡量化学分析检验工作质量的标准是检验结果的准确度,加强化学检验工作质量控制能够为检验人员提供标准的操作规范,从而得出精确的检验数据。卫生监督人员可凭借可靠的实验数据进行化学产品的监督和管理。本文重点放在化学分析检验工作具体的质量控制……

发表于:2017/12/13 15:09:52  点击数:37次 初中化学公开课实施问题与对策

【摘要】课堂是教师教学工作的主阵地,而公开课教学更是依托课堂,面向全体学生,供领导和教师学习观摩的教学活动。教师精心设计,组织自己的课堂教学,展示自己教学过程,有着深刻的意义和影响。本文结合沪教版初中化学“石灰石的利用”,就公开课实施中的……

发表于:2017/12/6 9:54:51  点击数:37次 化学教学如何辩证唯物主义思想教育

[摘要]在高职化学教学中穿插对学生的辩证唯物主义思想教育是非常必要的。结合多年教学实践,从四个方面阐述了化学课程教学中的辩证唯物主义思想教育,对立德树人为根本的职业教育理念起着积极作用。 [关键词]化学教学;辩证唯物主义;思想教育 《现代……

发表于:2017/11/23 9:55:52  点击数:442次 高中生化学核心素养培养策略

【摘要】化学核心素养的培养是新课程标准对高中化学教育教学的要求,也是深化化学教育改革发展的重要内容。分析了培养高中生化学核心素养的重要性,并在此基础之上,从培养学生问题意识、自主探究性学习、自主设计实验三个方面,阐述了化学实验下学生化学核……

发表于:2017/6/15 10:13:58  点击数:188次 地质矿物化学基本流程探讨

摘要:在实际的地质矿物化学分析过程中,需要对相关工艺进行准确的利用,并对勘查工作流程的规范性加以重视,从而将工程项目的社会价值、经济机制以及环境价值等都进行提高?;诖?,文章就地质矿物化学分析基本流程进行综合的分析,希望可以提供一个有效的……

发表于:2017/6/15 10:13:33  点击数:36次 学生创造性思维与无机化学教学探索

摘要:无机化学是高?;Ъ跋喙刈ㄒ档谝幻抛ㄒ祷】?,为培养学生创造性思维,优化无机化学教学效果,从重视绪论课、优化教学内容和改革教学方法等3方面提出几点思考,进一步实现无机化学教学活动中学生创造性思维的培养. 关键词:无机化学;创造性;教……

发表于:2017/6/15 10:06:39  点击数:37次 化工专业物理化学课程改革探索

摘要:物理化学是化工专业的一门重要基础课,该课程对后续的专业课程学习奠定良好的理论基础.总结我校近几年化工专业物理化学课程的教学情况,介绍在化工专业物理化学课程教学过程中的心得体会,提出以实践能力培养为基础,通过改革教学内容,强化物理化学……

发表于:2017/4/1 15:20:49  点击数:68次 高中化学教学生活化问题与策略

摘要:随着社会的不断进步,促进生活化教学,提高教育质量成为了推动社会发展的一大主要动力,从而使得教育改革受到了社会各界的广泛关注。为加快素质教育理念实施,广大教师应对高中化学生活化教学的开展现状进行分析,并根据教学工作中存在的问题,提出一……

发表于:2017/3/31 16:29:41  点击数:51次 高中化学教学对翻转课堂的理性认识

【摘要】翻转课堂是新课改背景下提出的新的教学模式,相对于传统教学模式而言有着更加鲜明的特色,与部分教学需求有着更高的契合度。本文首先从翻转课堂教学模式的基本特点与内涵入手,对这一新的教学模式做出了简要的概述,其次对翻转课堂教学模式在高中化……

发表于:2017/3/31 16:27:55  点击数:39次 分层教学在高中化学课堂的必要性

摘要:分层教学可以根据学生的智能差异、兴趣差异,协调不同层次的教学目标和要求,给不同个性特点的学生创造各不相同的化学学习环境,在各自的基础上提高学习成绩。具体到高中化学课堂中,教师应以学生为主体,尊重学生之间的差异性,积极实行分层教学,以……

发表于:2017/3/31 16:27:32  点击数:52次 化学课堂如何开展探究性学习

摘要:随着基础教育课程改革的纵深发展,一线教师迎来了前所未有的挑战?;Ы萄е?,教师必须想方设法让学生积极参与到课堂学习中,培养学生的探究意识与探究精神。 关键词:初中化学;自主学习能力;探究性学习 一、注重学生自主学习能力的提高和体验知……

发表于:2017/2/16 15:18:21  点击数:80次 硅含量化学分析法探索

摘要:硅是非常有效的脱氧剂,我们在炼钢的时候是需要加硅铁合金来使钢水中多余的氧脱掉的。所以呢钢铁中肯定会含有硅这种物质。而且与此同时,钢中加入了硅,可以显著的提高钢的强度、硬度、弹性,并提高了钢的磁导率,同时降低了变压器钢的磁滞损耗。正是……

发表于:2017/2/16 15:13:45  点击数:51次 谈绿色化学原则下的化学实验策略

摘要:化学是一门以实验为主的学科,而化学实验过程中会产生一定的污染物,引发环境污染问题。针对这种情况,绿色化学的概念逐渐兴起,并且受到了越来越广泛的关注。本文从绿色化学的概念和意义出发,对当前大学化学实验污染问题的原因进行了分析,并且实现……

发表于:2016/11/30 10:17:25  点击数:66次 高中化学与信息技术的思考

摘要:教学改革以后,新课程标准对教学结构方面的改革有了很高的要求,特别对于信息技术在教学之中的重要价值进行了明确要求。将信息技术渗透到高中化学教学中,是学生实现自主探究学习的保障。从化学教学活动中引入信息技术的重要作用展开分析,并提出了几……

发表于:2016/8/21 14:43:22  点击数:274次 配位化学在生物化学的应用

摘要:配位化学是研究金属的原子或离子与无机、有机的离子或分子相互反应形成配位化合物的特点以及它们的成键、结构、反应、分类和制备的学科。配位化学是从无机化学发展而来。而生物化学则是利用化学的方法和理论研究生命物质的学科。本文简要论述了配位化……

发表于:2016/6/28 16:34:42  点击数:62次 选择性非催化还原法化学过程分析

摘要:通过对某热力公司2台强制循环热水锅炉采用选择性非催化还原法进行烟气脱硝的工艺过程介绍,对该脱硝工艺的化学过程、工艺流程、工艺设备等进行简述分析。 关键词:燃煤锅炉;烟气脱硝;选择性非催化还原法;应用分析 一、项目概况 1.锅炉概况及……

发表于:2016/6/28 16:32:30  点击数:215次 化学工程与日常生活的联系

摘要:化学工程是以多学科交叉进行的技术研究,但由于其与社会经济生产生活各方面有着紧密的联系和积极的影响,因此成为社会进步与发展的关键性产业?;Чこ叹哂懈丛有匝芯糠椒ê投韵蟮奶卣?,也有多样化应用领域的特点,也许普通人对于化学工程这个名词的……

发表于:2016/6/28 16:32:14  点击数:57次 化学教学的直观教学与抽象思维

摘要:在化学教学中能否把形象感知与抽象思维辩证地统一起来,是化学教学成败的关键,而指导学生如何能动地由感知到形成概念,由理解现象到把握本质,把感性知识上升为理性知识的辩证过程,则应是教学的中心环节。因此,形象直观与抽象思维是分不开的,只有……

发表于:2016/3/29 9:12:11  点击数:51次 QQ网络平台对医学生物化学教学的应用

摘要:对于生物化学而言,属于生命科学领域,十分关键领头学科。生物化学在基础医学行业,临床医学行业,已经成分渗透。尤其是医学专业学生,只有充分掌握生物化学这门学科,才能起到必要关键作用。现阶段QQ网络平台充分普及,对于生物化学教学而言,起到……

发表于:2016/3/25 9:31:09  点击数:60次 化学网络教育资源的项目式学习

摘要:互联网可以提供丰富多彩的网络教育资源,在教学的过程中,需要对其进行充分利用,以便有效地提高高职教育水平与质量。尤其是在化学学习中,可以借助网络教育资源进行项目式学习,继而有效地提高学生的化学水平。就化学网络教育资源的种类进行分析,并探……

发表于:2016/3/25 9:30:46  点击数:58次 学生学习化学兴趣的思考

摘要:化学是高中课程的一门基础课程,也是不理科高考的重要组成科目,其重要性不言而喻。但是,传统的教学存在高考功利性的弊端,将重点放在了理论讲解与题海战术上面,这种授课方式单一、死板,很大程度上降低了学生对化学学科的学习兴趣,动手实践能力受到……

发表于:2016/3/25 8:53:24  点击数:78次 高中化学概念教学方法

摘要:化学基本概念的教学包括教材的编排体现、深度和内容范围同时还包括教学方法、教学传统等的问题。在中学化学专题教学中概念教学方法属于比较复杂的类型,在涉及到教师的认识和教法问题的同时学生的思维活动与教师的教学紧密配合的问题也涉及到了。概括性……

发表于:2015/12/7 11:30:49  点击数:91次 化学的反应条件及催化剂作用解析

1化学的反应条件1.1化学反应的条件概述化学反应是个复杂、有趣的过程,其反应条件因反应物的不同而有所差异,一般情况下,较为活泼的物质其化学反应很容易发生反应,如铁与稀盐酸反应制氢气,反应速度快且释放大量热气,反应过程几乎不需要什么特殊条件,……

发表于:2015/11/9 11:10:24  点击数:154次 化学平衡状态的判断分析

化学平衡状态的判断是高考高频考点,也是学生存在的难点.主要原因是这部分内容较为抽象,题目变化较多,学生若没有从本质上理解,就容易判断错误.化学平衡状态是:“一定条件的可逆反应,当反应进行到一定程度,正反应和逆反应的反应速率相等,反应物的浓度……

发表于:2015/11/9 11:09:59  点击数:67次 “反思性学习”对高中化学的应用

高中化学是一门极具启发性的学科,化学学习绝对不是靠简单地记住几个化学公式就可以学好的.学生想要实实在在地学好化学,就要经常性地反思和探究.在日常学习和生活中,多问几个为什么,进行日常性的、阶段性的、总结性的反思,认真对教师讲授过的化学现象,……

发表于:2015/10/28 11:13:49  点击数:78次 如何培养初中生的化学素养

化学素养就是学生学习化学的一种能力,它不属于人的一种天赋,因为它是学生在一定的学习环境及教师教学措施影响下所形成的一种能力,这种能力一旦形成,学生就可以随心所欲地运用它,并且不受外界环境的影响.用化学术语来讲,化学素养是一个混合物,它由学生……

发表于:2015/10/28 11:10:30  点击数:80次 基因的化学本质和遗传功能探索

1基因化学本质的探索1940年,卢理亚(LuriaS)和戴尔布吕克(Del-buckM)分别从意大利和德国作为逃亡者来到美国,成为噬菌体研究的创始人和领袖。后来,美国人赫希(HeisheyAD)加入他们的研究。1952年赫希和蔡斯(Chas……

发表于:2015/10/28 11:06:42  点击数:74次 荣华锰矿床地球化学与成因研究

无机界中溶液内锰的富集和沉淀主要受控于氧化还原条件,规模成矿则受控于地球演化过程中的地质环境和构造事件(Roy,1988;Nakagawaetal.,2009)。按照沉积锰矿床的成矿环境和物质来源国际上一般分为热液型(hydrotherma……

发表于:2015/9/29 9:34:34  点击数:53次 医学高专生物化学实验教学

1对象与方法1.1研究对象以2013级三年制医学检验专业1、2班为研究对象,1班为实验组(采用微课实验教学),147人,2班为对照组(采用传统的实验教学),150人。每班分成5个小班,每个小班30人,小班授课。1.2教材及实验项目以人民卫生……

发表于:2015/9/29 9:32:53  点击数:58次 中学化学兴趣化教学探析

使教学效率最大化是新课改中我们必须面对的一大问题,在教学过程中我们常?;崴伎?“怎样提高一堂课的效率?”“该怎么样有效的教学?”“我的教学是否有效?”“能否寻求更有效的教学方式?”等等。我们在教学过程中应该结合化学学科的特点。依据教育心理学……

发表于:2015/9/29 9:31:44  点击数:52次 新课程改革高中化学有效教学

一、兴趣是有效教学的基础新课程标准对化学教学也提出了响应的要求,教学时需要先培养学生对化学学科的学习兴趣。学生一旦对某一课程有了兴趣,就会主动投入进去,积极性也会随之高涨起来。比如说,教师可以适当地开展一些趣味性较强的实验,以此来激发学生的……

发表于:2015/8/19 8:53:08  点击数:69次 苏教版高中化学教学探讨

一、高中化学苏教版“阿司匹林”的教学要求与教学侧重点“阿司匹林”主要出现在三个??橹?,在“化学与生活”第四单元“造福人类健康的化学药物”中,介绍了“阿司匹林”对人类健康的意义以及发展历史,要求同学们了解“阿司匹林”的基本原理.对于“阿司匹林……

发表于:2015/8/19 8:52:47  点击数:112次 电厂化学水处理技术发展论述

1锅炉补给水处理工艺预处理的主要目的是去除水中的杂质,包括小的颗粒悬浮物、胶态杂质和有机污染物等。其传统方法是对水进行混凝、沉降和过滤。但因在操作过程中有操作复杂、运行成本高、产生酸碱等污染废液且人工操作要求量高等缺点,如今已向膜分离技术发……

发表于:2015/8/18 15:09:57  点击数:84次 化学教育生活化论述

1.将生活现象引入课堂化学知识与生活息息相关,生活中的很多现象都包含着化学知识,比如新榨的苹果汁变色和氧化还原反应教学联系起来;镶着金牙和不锈钢牙的人出现长期的不适症状和原电池原理教学联系起来;铁锅生锈可以和金属的吸氧腐蚀联系起来;蜡烛一吹……

发表于:2015/8/18 15:06:31  点击数:102次 企业实验室化学品安全管理模式

1化学品安全管理模式1.1实验室化学品分类实验室应根据安全要求以及实际需求建立台账,统一收集现有的化学品信息,信息应包括:化学品名称、形态、储存位置、储量及主要特性等,当化学品增加或移出时更新化学品信息。企业应对现有的化学品建立化学品安全技……

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